pühapäev, 31. mai 2015

10_VIR_Valdo_Agu

28. mail 2015

https://www.youtube.com/watch?v=PglkEvWZJ4M&t=0m40s
0:40 открытость для понимания у ВИР
2:00 подобно путешественник или шаман в своих странствиях
2:25 следовать местному талмуду
4:00 про хорошие слова
5:12 на сколько частей Агу делит Мир?
6:18 в другой стране (концепции) прямо трудно перевести
6:50 мудрость =  мудрость опыта + мудрость книжная
7:00 мудрость опыта реализуется 4-6 ...(резонансами?)
8:40 пожалуйста комментатор
9:00 прошлый раз ... "мы разные"
10:00 диалектика 50-летней давности
10:40 "Философские тетради" Ленина
11:13 у гегеля отрицательная диалектика
у Валдо позитивная
11:30 закон различия и кооперации идентичности
качество в количество
12:50 как добиться синтеза негативной и позитивной диалектики
14:25 ВИР: понял каждое слово Валдо, раскладывал
15:00 5 пальчиков
15:50 встреча с друзьями, педагогами в работе c сиротами
17:00 страх - потеря целостности
18:50 понимание - общение
19:00 коммуникация - деятельность
19:25 соединяя хроно-и хроностатические представления ВИР  понятием диалектик Валдо

20:15 10. встреча....типологии...
21:18 резонансов 4 - 6
21:50 сколько слоев в мыслетолоке
22:40 мы в протоколе демиургов...
23:20 шахматисты играют в слепую. начинающие на доске
24:50 два месяцы назад сделал список
1.рефлексия
2.самоопределение
3.групповая динамика - количество и темп
28:25
4.прорывы в синтеза (в условиях позитивного стресса).
29:15
5.передача эстафеты, учеба  и передача опыта. новые люди
6.фаза синергетического подъема. игровая эйфория, скачок в мозговой химии.(коллективное озарение?)
33:00 Валдо в 2009: может не будет в будущем настоящих мыслетолок
краткие формы - осознанно называть слоев
36 знать, какие игры...
На шахматном доске можно играть разные
38.00 виды физиков
39:40
отожествление
различение
обобщение
снятие и именование
оформление в превращенных формах
40:45 ссылка
http://www.pravmir.ru/akademik-sergey-horuzhiy-o-virtualizatsii-obshheniya-myi-dolzhnyi-ne-dopuskat-stroitelstva-anti-lestvitsyi/
43:00 иерархия сложности
45:30 есть ли в развитии направление
46:55 насколько можно делить континум?
ступенчатый подход
48:50 монадология Делеза
50:00 игра Го
51:00 резонансы - Агу шахматная доска
52:00 суперпозиция волн...
53:20 Мы разные ...  глубокая
54:10 "мышление различения"
противопоставляется прежнему мышлению представительства
человек ограничен - может принять хорошо не боле 200 различных личностей
57:30 первичная реальность - то количество, что раздельно во всех связях можно понять
59:00 разные - все и каждый
1:00:00  дискретно или ...
сущностей 8
1:01:45
2,8,
28 диагонали
1:05:10 всего фигур 256 (число Данбара)
тишина
1:06:40 Арво Пäрт про тишины
1:07:50 про мудрость опыта
подобно мудрости ребенка говорить по матрерински, бес зубрежки грамматик
1:10:00 у врозлого - тренировки
опыт жизни
1:11:05 мудрость от разговоров путешествии странника и
1:12:00 школьное образование у нгасанов
1:15:00 спихивание книжной мудрости
1:16:00 земля круглая - страшно плавать каяком
1:16:33 5 пальцев и краски
1:17:25 велосипед, мифы, учитель, технологии, теории, творчество
1:18:45 нормы в культуре
1:19:00 практиковать ... философию
1:20:30 скачок от опыта к тексту
1:21:20 кодирование мыслей
1:22:00 понять возможные варианты внедрения кодирования
1:22:30 у древних египтян - читающий человек имел позицию выше чем пишущий
1:23:35 насильственное внедрение кода
1:24:10 Валдо умел читать ... всегда
не помнит учение
1:26:00 Мадис Кыйв - книги об исследовании своей памяти
1:27:38 ВИР: первую книгу читал в 4 года
Два Капитана Каверина
1:28:00 черчение таблиц (заголовки, подзаголовки)
1:29:40 запомнить таблицы и ее части
1:30:00 рефлекcия ВИР
1:32:00 модусы, выраженные цветами
картина
1:35:00 экранная грамотность
1:36:30 Валдо:рефлесия
1:37:10 начали фокусировано, развивался калейдоскоп
1:38:00 у ВИР мир как широкое табло, где все процессы отражаются
1:39:30 табло совершенствуется практикуя
1:40:50 про проект ВИР, был подобный у Талгуяд
1:43:40 реализовать проект в аппарате не удается
1:44:30 испытание контакта до членов комиссии
1:49:25 Агу
создание кода
как Валдо выучил читать, как ВИР встречался с графическим кодом
1:52:00 Валдо - поворот в самосознании в педагогику
1:54:50 ВИР - первый опыт педагога

reede, 22. mai 2015

9_VIR_Valdo_Agu

21. Mai. VIR, Valdo, Agu




(Говорили через Скайп. Показ экрана не удалось применить. По этому подготовленные Агу рисунки не показывались. Так Агу говорил в "слепую". Ниже рисунки  видны.)

2:57 Буду говорить без картин
3:25 Раньше было предложение Валдо - разъяснить 3D схему ВИР + Агу
5:10 Возвращение ВИР после разрыва....
5:55 Будет коротко вид на синтез видении ВИР + Агу
6:05 в 2D старался это синтез показать так:



7:14 взгляды как будто пронизаны
7:50 ВИР дает метафизическую картину сети
8:15 там на месте и человек, со всеми сложностями
8:30 у обоих - различение сложности человека от ясности метафизики
8:50 новое понимание человека
9:15 опыт ТАЛГУЯД Эстонии - значимый для нового понимания человека
9:50 постмодернисты имеют об этом хорошие тексты - но мало, кроме Талгуяд имеют опыт, практику
в каком-то театре?
11:00 синергетическое развитие - скорость успеха предопределяется не точно
сложно насильственно ускорить
11:30 памфлет ВИРа - указ о введении свободомыслия
http://old.russ.ru/culture/20041014.html
11:55 мудрость опыта и мудрость знании (Владимир Воловик)
12:55 пример - древняя мудрость (опыт) добывания огня
проблема Чеурина
14:20 в Хаанья был успех - уголек 1 см2 в течении 30 сек
15:20 тонус нового помимания человека возможен.
15:40 опыт Талгуяд
16:05 человек проживет сейчас поворот, подобный был 10 000 лет назад
17:20 может проживет. а может победит роботизация
Заратусра:
Три превращения духа называю я вам:

    1.как дух становится верблюдом,
    2.львом верблюд и,
    3.наконец, ребенком становится лев.

18:10 о мудрости опыта безмысленно говорить, писать, доказать.
Только показать и вместе испытать.
или все-таки ?... Григорий Померанц
умер в 94 года
20:00 10 000 лет назад начал человек выходить из своих естественных коммуникационных границ
20:25 шаманы, мудрецы, вожди начали применять протоПИСЬМО
первая механизация в (точной) коммуникации
21:40 тонус натуральной коммуникации надо опять возвращать, хотя в некоторых группах
22:10 подобно в эпохе всеобщей механизации надо соблюдать и повышать физический тонус
иначе - болезни, вырождение
22:30 не допускать "кресельный спорт"
в таком повороте к тонусу прошлого недостаточно пройти прошлые состояния
в реальных обратные процессах действует явление гистерезиса
Обратный путь возможен на высшем уровне энергетики
25:00 пример сохранения древнего магического тонуса - восточные практики Йога и Цигун
эти - практики коммуникации
25:40 возможность возникновения "коммуникационной йоги"
участвует такое число людей, сколько позволит человеческая природа коммуникации
групповая динамика
7 человек
до синтеза 3 часа
для 25 человек да синтеза - 3 суток
27:00 предел, указал Робин Данбар
150 человек

27:40 если тысячи и миллионы человек - натуральное понимание не получается
понимать тысячи и болььше людей -  модели, статистика, индекзация...
28:00 в неолитической революции механизмы, которые сегодня наблюдаем как империализм
комплекс неполноценности
29:00 люди достигли опыт в свей силе и возможностях, и в то же время опыт о факторах, которые не доступны и не понятны
"Пикселы" понимания древних не смогли достичь того, тех причин, что мы видим через микроскоп или телескоп
31:00 новые способы "синхронизации умов"
31:35 комплекс неполноценности, в низких и высоких состояниях
32:00 Наполеон - образец  позитивного исхода неполноценности в условиях демократии
32:45 немецкий комплекс неполноценности
1809 в условиях оккупации Берлина Наполеоном  - Фихте,Иоганн Готлиб читал лекции "Речи к немецкой нации".
образец для империализма и всех национальных культур, (в том числе и славофилов)
Для решения опасноности войны - пеодолет 10 000 летное понимание человека
35:15 понять - имеются природные размеры для коммуникации человека
35:30 очень ценное начало человека живет в круге 150 человек ( Робин Данбар, Владимир Воловик)
Распространение такого понимания гуманизма позволит пережить процессы роботизации и преодолеть угрозы империализма

37:15 Комплекс неполноценности и мания грандиоза
39:35 Делаем, как ГП,но наоборо
42:00 попытка окультуривать магии Игру есть омертвление Игры
43:15 не имеет смысла доказать, надо показать
44:15 ВÌР: Я весь открылся для понимания
44:50 сущность и феномен вместе
45:28 pict
 46:50 общая картина

47:35 Мы не в силах и не в правах вмешиваться в сетевые отношения
48:15 два сущности у Агу - мудрость опыта и мудрость знании
49:10 На сколько частей делит Агу целое
Что содержится в сознании, кроме мудрости опыта и точного знания
вообще можно делить
не понимаю, вопрос серьезный или подвох
51:00 единичный (человек) или много
53:10 единицного человека нету
54:33 человек - пучок связей
56:00мразрыв - Эне Сарв, уус-Нарва, Лииваранд
Сергей Курганов, школа диалога культур
57:25 Ваши вопросы в моем представлении не возможны
58:08 вопрос Лефевру
союз зла и добра - какой будет?
59:40 идиотизм здравого смысла
там где видит различие, теряет общее
1:00:00 ВИР говорит, как он делит мир
1:01:00 картина из 12 делении

1:01:30 не когда не работаю с человеком а моделью человека
1:03:30 ВИР говорит о сущностях, - архитекторы сетевых систем...
1:06:00 ВИР говорит противоположную Агу
1:08:00 ВИР двух?????й
1:08:30 25 лет назад . в Кадрина мыслетолока о мыслетолоке
1:10:30 о играющем методологе
1:11:20 слои вырисутся после игры
1:12:20 жизнь, игра, институция
о культуре не говорили тогда
в натуральной игре вс слиянно
1:14:00 Агу - не забыть натуральную часть
1:16:15 предписать, кому что видеть - неуместно
1:17:05 трех без четырех не бывает
варианты перспективы

1:21:10 ФЕНОМЕН ДЕРЖУ КАК ФОН
1:21:50 МОЯ ЛИЧНАЯ ТЕЛЕСНОСТЬ ЛЕЖИТ В ГОЛОВЕ
1:22:40 в клубе ТАЛГУЯД  - телесность и мышление
рука ... behandlung...käsitlema
1:24:40 язык отвергает возможность отчуждения
философия в эстонском языке все время работает рукой
1:26:00 отношение и отнесение на русском
1:27:25 как удалось с ВИР пару лет назад запустить диалог
1:29:00 про руку человека
1:30:00 диалектика Гегеля в круг
1:33:30 у БИР в начале возникает образ целого, потом словами
1:33:40 сценарии КВНв
1:34:20 Агу - приспособление контексту
1:36:00 25 лет назад - первое появление синего протокола
1:38:40 меняются рамки и маштабы
1:39:00 сколько держать в уме
нумера
1:46:30 ВИР станет понятнее в связи с Дусавицким и Богоявленской

neljapäev, 21. mai 2015

8_VIR_Agu

14 mail, VIR ja Agu
https://www.youtube.com/watch?v=yXAf9ZebMsE&feature=youtu.be

0:00 как работают ТРИЗовцы
1:15 предел замыкания
1:45 когда шизофреник и аутист...
2:20 материалы НАВИГАЦИИ
4:10 рефлексия Навигации
6:10 клуб СМД
8:30 про Талгуяд и Навигация
9:30 работа с феноменами
11:05 про Исус и уксус
17:50 про материалы ВИР
18:50 один подход из возможных
19:50 сколько
20:40 границы человека
21:40 асимптотическое схождение
23:20 нормальное распределение
24:00 человек владеет только одну ступеньку
25:40 сушности и феномены
27:00 два ангела у крестьянина
29:30 все действия одновременно в многих планах
30:25 шар пронизывает плоскость
32:00 жизнь после рождения
34:40 языки. близкие языкям вселенной
35:40 все сводится к выбору
38:30 МЫ - двери, дырки
42:00 выбор - подобно из меню ресторана
42:30 ресторан в Франции
44:00 язык меню
49:50 меню

pühapäev, 10. mai 2015

7VIR_Kaupo_Valdo_Agu

Некоторые тематики- берущие начало в контакте с ВИР:
Три разреза о коми-пермяцком народе:
- Королев
-Балуев
-СМИ
-Участие вместе с Валдо на 2 конференциях в Кудымкаре
-информация о числе Данбара
-введение числа Данбара в контекст Эстонии 
https://www.youtube.com/watch?v=WJbBAOOEVzA&t=0m0s
2:30 прошлый раз - настроение недостаточности
3:45 продолжение игры сгош?
4:50 сколько крупиц
6:10 неизвестно, куда едем но интересно
6:50 ВИР - неделя под знаком соц. вмешательства
7:50 третий сектор следует за указаниями с верху
9:15 конкурс министерства экономического развития
10:04 социальная интервенция
11:30 регистрация через соц-сети
13:00 Белгородский индустриально образовательный кластер

https://narod-expert.ru/competitions/5537177be4b0098c7c9dc6cf/ideas/553f8a6ae4b059fa06920a06#commentsAnchor
16:15 книга жалоб и предложении
16:25 если люди пишут жалобы - не развиваются
17:10 дополнительно построить проектную вещь
26.30 идея - площадь Белгородской облати в интернете
29.00 иностранные фонды оталкнули...
31:40 игрушка, похожая на реальную
33:30 совместные точки с ВИР
33:50 1)социальная организация  орнамент имеет (фрактальный скачок)
36:10 2)различение: феномены и сущности
37:10 3)проблема единичного против множества
38:55 4)число Данбара
39:50 ссылка на зачаток стати
ссылка на зачаток стати FB
42:15 рандомизация
43:40 требуется время, чтобы проработать
44:10 динамичная схема ВИР Агу
http://exinimene.blogspot.com/2015/04/5virkaupovaldoaguanima.html

45:50 шизофрения и ясное видение
46:30 непрерывная рефлексия, Филиппыч
47:27 открытость ребенка у Ницше
48:20 шизофрению можно вылечить, а аутизм...?
49:05 паранойя
49:28 Валдо Иоханнесович Руттас (ВИР)
50:25 сочетание схем - разбираться
52.25 аналогично - поэт переводит стихи другого поэта
55.33 аутисты в фильмах
1:05:30 число фононов, выделяемых в эффекте мессбауера
1:07:45 логика для 10% людей
1:08:40 подобный Фиссариону в США ...
1:09:55 человек следует за образцом, редко логикой
1:11:40 Геннадий Генералов - математика тоже на веру опираются
1:14:35 в шизофрении лежит в основе человеческого сознания
1:15:23 пространство с несколькими перспективами

1:16:20 сколько вообще логик
1:16:50 ...бином Нютона 2, 3,8,256...
1:18:15 человек тянет 8
1:18:48 Эшер, Мауриц Корнелис

1:19:40 refleksion: agu
1:20:30  Каупо
1:22:50 Валдо
позиция методолога ребенка
1:26:22 согалсие (?)  стевого и иерарчического понимания
1:27:20 рамка и 4 позиции

1:29:50 как внедрить схемы на экран?

laupäev, 2. mai 2015